A criança está a calçar os sapatos quando se lembra: falta fazer um trabalho de casa. O coração acelera, as lágrimas ameaçam, e os pais sentem que o relógio corre mais depressa do que devia. Não é agradável, mas com calma é possível resolver muita coisa e ensinar algo útil para o futuro.
Manter a calma e fazer um plano
O primeiro passo é respirar fundo. Reagir com pressa ou com zanga só aumenta a aflição e tira tempo. Pergunte com voz tranquila o que falta fazer e quanto trabalho é. Muitas vezes, a tarefa é mais pequena do que parece à primeira vista, e uma criança calma consegue resolvê-la em pouco tempo.
Se houver tempo, deixe a criança fazer o que puder, mesmo que seja só uma parte. Não resolva por ela: o objetivo é aprender a lidar com o esquecimento, e não apenas entregar a folha. Se não for possível, explique que vai dizer à professora o que aconteceu. Pode escrever uma pequena nota ou ajudar a criança a preparar as palavras que vai usar.
Encoraje a criança a contar a verdade à professora, sem inventar desculpas. A maioria dos professores compreende que às vezes as coisas se esquecem. Uma criança que assume o erro sente-se mais segura do que uma que tem de esconder. Elogie a coragem de ter dito, mais do que o resultado, e evite comentários duros no caminho para a escola.
À noite, converse sobre como evitar que volte a acontecer. Um caderno de tarefas, uma lista na porta do frigorífico ou uma verificação rápida da mochila depois do lanche são medidas simples. Combine com a criança um momento fixo para ver o que há para fazer no dia seguinte.
Assim, o esquecimento vai ficando cada vez mais raro, e as manhãs mais tranquilas. E quando voltar a acontecer, porque acontece a todos, a criança já saberá que há sempre uma saída, e que os pais estão ao seu lado para a procurar.
